陈阳 互联网与电子商务运营专家、新媒体运营专家、人力资源管理专家
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学习改变命运,学习改变生活,学习提高品质;唯有学习,推动进步!
陈 阳 常驻地:石家庄市 、本科学历 、党员 互联网运营专家、新媒体运营专家、人力资源管理专家 河北科近农业开发有限公司 董事长 乐易学(中国)信息技术有限公司 总裁 河北极众文化传播有限公司 董事、总顾问 河北正业科技有限公司 总经理 中国职业发展研究会 主席 中国职业指导专家联盟 秘书长 主要服务领域: 互联网+、新媒体运营、新农业、循环经济、旅游扶贫、人力资源管理、商业模式创新、集团管控; 互联网运营、网络推广专家: 《互联网营销》、《网络时代的推广方法》、《三微营销》、《互联网运营》、《移动互联网模式》、 人力资源服务产品整合专家 《如何招到想要的人才》、《教你识别优秀员工》、《绩效考核技术》、《企业培训体系建设操作手册》、《企业培训大学》、 工作经历 〓 2000年曾任北京大陆航星质量管理认证中心河北中心销售经理、审核员,负责河北地区ISO-9000\14000质量管理体系认证业务; 〓 2001年-2002年河北中孚企业管理顾问有限公司管理培训部主管,推广咨询培训业务; 〓 2002年-2009年历任河北银河人才资讯服务有限公司(银河人才网)销售总监、市场总监、运营总监,人力资源服务中心主任;高级职业指导师、高级人力资源管理师; 〓 2009年-2012年,筹建河北有度电子商务有限公司,但任法人、总经理职务、与南三条商业地产商(东方金地地产)合作运营东方商城;隔年又成功引入石家庄联通公司融资加入,共同运营联通易购电商品牌; 〓 2012-2013年,服务于河北搜才人力资源服务有限公司、担任集团公司副总经理、搜才网(事业部)总经理、信息技术中心(事业部)总经理等职务; 〓 2013年6月至今,现任石家庄助力营销管理顾问有限公司董事会成员、河北乐易学信息技术有限公司总经理; 人力资源服务行业及互联网运营8年、电子商务运营5年,积累了丰富的企业管理实践经验。 个人特点: 〓实战经验丰富、理论与实际结合,内容实战、实用、实效;语言幽默、生动流畅、充满激情,感染力强;关注成年人的学习特点,采用灵活的教学方式,达到“润物细无声”的效果 〓神采飞扬、声情并茂、激情四射、深入浅出、形式生动、内涵深刻; 〓案例丰富,观点鲜明,见解独特。实战型解答、以真实案例说明实际问题; 〓观点新颖,论述精辟,学术前沿、传道授业、授人以渔;注重学员学习效果,从动作到理念,鱼渔兼顾,崇尚学员学习完成后能自动自发的分析问题,解决问题。

微信关注老师:  陈阳

  • 级  别: 知名讲师
  • 教  龄: 10-20年
  • 常驻地: 河北省石家庄市
  • 约课电话: 13113888885
  • 我要预约

主讲课程 • SPEAKER

TPM全面设备管理

  • 培训课时:2 上课方式 线下课程 5.0分
  • 参  考  价: 20000元/2
    • 关注(0人)
  • TPM全面设备管理
培训方式 线下课程 培训人数 200
培训对象 车间工人 培训课时 2天,6小时/天
是否认证课    
  • 标准大纲

课程介绍

TPM全面设备管理

 

【课程背景】

    提升效率、降低成本、保证质量是企业永恒追求的主题。TPM活动便是达到此目的的有效方法。全国很多企业已经开始或正准备推进TPM,但在推进过程中总是发现现场人员抵触或遇到很多困惑,推进无法深入。本课程旨在培养能够主导TPM实施、有效改善设备效率的生产现场领导、设备管理工程师。同时建立推进企业间的沟通交流平台,共同讨论解决推进过程中的难题。

 

【课程收益】

1了解TPM基本改变、掌握TPM工作重点、使学员弄清楚TPM的核心内涵

2学会计算设备总效率、如何提高总效率

3学会问题描述、掌握故障排除的一般方法

4培养学员的思维习惯、学会制定纠正措施

5使学员熟练掌握5级推进的步骤与方法

6培养小组团队意识、掌握建立TPM小组的工作方法

7使学员能成功的主持一个小组改进并进行成果汇报

8使学员能参与评审标准制定。

 

【课程对象】

企业的生产总监、厂长、制造部经理、设备部、工程部经理;TPM/TnPM推进领导小组核心成员、成本与效率改善主管、生产维护主管等。

 

【培训方式】

◇ 课堂讲解(45%  ◇ 案例分析、小组讨论(55%

 

【培训时间】 2

 

【课程大纲】


 

第一讲:TPM基本介绍

1、为什么要TPM

2TPM的产生背景

3TPM和精髓

4TPM的组织推进

5TPM在世界的影响和推广

 

第二讲:TPM的黄金12

1、TPM哲学

2、TPM的黄金12步:

²  管理目标的阐明

²  介绍培训和运动

²  组织的建立

²  目标设定

²  行动计划确定

²  开始

²  生产效率的提高

²  新机器设备早期管理体系

²  质量维护体系

²  管理效率提升

²  安全、健康和环境保护

²  最终结果

 

第三讲:个别改善

1、流程损失

2、综合设备效率OEE

3、损失的排列(ABC法)

4、数据记录(MTBF/MTTR)

5、OEE对公司业绩的影响

6、业绩和目标结构的可视化

7、OEE提高

8、结构化的问题解决

9、个别改善的12个步骤

 

第四讲:结构化的问题解决步骤

1、陈述问题

2、找出根本问题(5个为什么、鱼骨图)

3、解决问题

4、验证结果、团队协作

 

第五讲:自主维护的步骤1

5、自主维护的目标

6、自主维护的七个步骤

步骤1:设备和工作场地的基础清洁

 

第六讲:自主维护的步骤2

1、回顾步骤1

2、步骤2的目标

3、确定和展示污染的根源

4、解决问题的四个步骤

5、分析表

6、5个为什么分析

7、因果图、鱼骨图分析

8、测量和改进的记录

9、步骤2的审核

 

第七讲:自主维护的步骤3

1、回顾步骤1和步骤2

2、步骤3的目标

3、确保定期的维护

4、检查清单、建立标准

5、标准的简短培训(一点课程)

6、标准举例

7、步骤3的审核

 

第八讲:一点课程

1、为什么需要培训

2、培训的内容、方式

3、一点课程的效果

4、培训地点、时间

5、一点课程举例

 

第九讲:自主维护的审核

1、自主维护的审核体系

2、什么是审核、为什么需要审核

3、审核流程、如何进行审核

4、审核的时间和地点、审核人

5、审核中的行为

6、审核章及举例

 

第十讲:设计维护

1、设计维护的目的

2、设计维护的任务

3、损失的种类

4、计划维护的指标

5、从何处开始实施计划性维护

6、计划维护的七个步骤

 

第十一讲:教育和培训

1、为什么要教育和培训

2、培训的概念

3、如何使培训可视化

4、从目标到有资质

 

第十二讲:激励

1、自我激励

2、马斯洛金字塔

3、影响变革的5个条件

4、通过TPM改变工作内容

5、激励——赢得员工的心

 


                                                           


优势特色

                   

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所选课程:TPM全面设备管理
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