《中高层管理人员的TTT训练》

课程背景

企业能否在持续发展中获得成功，不仅取决于正确的战略、战术，也在很大程度上也取决于中高层管理人员的领导力的高低。在企业实际运营中，中高层管理人员的领导力也体现在对下属的培训、指导和团队演说方面。而就大多数中高层管理人员而言，他们更擅长管理和具体任业务的运营，非常缺少在培训和演说技巧方面的学习和训练。

《中高层管理人员的TTT训练》课程是专门提高企业中高层管理人员培训和演说能力的实用型课程。本课程不但深入讲解培训课程设计和公众演说的方法和技巧，同时还结合大量的互动体验、案例讨论和实际操作，将枯燥的知识转换为通俗易懂的操作方法，从而有效帮助中高层管理人员提升培训和演说能力。

课程受益

l  掌握培训课程设计的原则

l  掌握培训课程结构设计的方法

l  掌握公众演说的方法和技巧

l  掌握演说中控场的方法和技巧

培训对象及课时

l  企业中高层管理人员，1天（ 6小时）

授课方式

l  案例分析+小组讨论+现场演练+互动活动

课堂要求

l  分组研讨，按6-8人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论；

l  每个小组至少需要白板纸3张。三色白板笔各一支。

课程纲要

第一单元：了解自己的风格与特点

l  活动：一分钟演讲

l  学员自评：我的感受是什么？

l  小组讨论：你印象深刻的是？

l  小组讨论：成功的培训（演说）的特征是什么？

l  培训和演说的关键：

内容+表现

第二单元：如何进行课程开发与设计？

l  定目标

布鲁姆目标等级分类

现场实操：课程目标编写

l  起名字

主题命名法

形象命名法

结果命名法

创新命名法

现场实操：课程名称设计

l  搭框架

课程设计的金字塔原理

课程架构：是什么（知识）、为什么（态度）、怎么做（方法）

现场实操：课程纲要编写

l  定内容

小组讨论：想听的VS想说的

内容设计的七字诀

l  理性内容设计：组词+造句

现场演练：根据相关材料设计主题内容

小组互评

讲师点评

l  感性内容：讲故事

好故事是有套路的

现场演练：拆解某故事的结构

现场演练：根据主题内容设计故事

现场演练：各小组派代表讲故事

小组互评

讲师点评

l  不同授课内容与方法比较

l  开场与互动形式设计

l  结束形式设计

第三单元：课程呈现的十大技巧

l  运用教具

l  反话正说

l  互动留白

l  衔接转换

l  节奏控制

l  抓魂入胜

l  案例应用

l  语音语调技巧

l  肢体眼神技巧

l  答疑技巧

第四单元：课程回顾与总结

l  掌握培训课程设计的原则

l  掌握培训课程结构设计的方法

l  掌握公众演说的方法和技巧

l  掌握演说中控场的方法和技巧