《成为教练的旅程：优势与专注（行动力）》

模块 1教练的自我角色定位

1.1区分管理、领导和教练的角色

1.2你的优势是什么？

1.3教练技术将为你带来什么？

1.4被教练者的需求情景

1.5教练的信念与基石

讨论：为什么如此顶级的CEO还要给自己请教练？

模块2教练的核心能力之一——体察与聆听  

2.1体察（发现他人的特质）——充满好奇心；

觉察：自我认识与表达

观察：他人认知与理解

体察：行为同步与映射

2.2聆听（信任他人的智慧）——充分专注；

听信息：区分事实与认知

听焦点：区分中心与边缘

听规律：区分惯性和应变

听意愿：区分主动和被动

演练：三人小组和团队式练习

模块3教练的核心能力之二——提问与反馈

3.1提问（激发行动）—架构强有力的问题；

开放式问题&封闭式问题

提问式沟通的流程

强有力的问题

挑战限制信念的问题

3.2反馈（激发潜力）—保持正向的能量流动。

掌控能量：正向有效

聚焦能量：专注有力

开发能量：达成目标

演练：三人小组和团队式练习

模块4教练会谈流程（钻石结构）  

4.1会谈基础——目标与价值观

4.2初次约谈——构建关系与签订合约

4.3绘制地图——客户的内心世界

4.4重塑观点——发现资源与评估习惯

4.5行动计划——设计行动与有效性检测

4.6提供支持——建立后续会谈基础

演练：教练的应用专题

《视觉化未来：预见与发展（情境力）》

模块 1认识大脑：发现盲点

1.1重新认知大脑

1.2大脑的可塑性

1.3了解意识与潜意识

1.4 领导力，大脑超级整合

演练：三把椅的意识整合

模块3 情境化目标

3.1改变感知的一万小时精进

3.2扩展被教练者的可能性边界

3.3被教练者带入自己想要的未来

3.4开发被教练者的潜力、信心和责任感

演练：假如问题

模块2重塑认知系统

2.1改变关注点和关注范围

2.2区分价值观与信念

2.3重塑信念系统

2.4以终为始—基于价值观的自我形象

2.5系统思考—应用逻辑层次

演练：逻辑层次

模块4展望前景：预见5年或者10年后

4.1未来学与高绩效领导力

4.2个人未来战略的预演、理解、表达

4.3企业未来战略的预演、理解、表达

4.4向未来学习，提高领导力

演练：职业发展规划

3.发挥潜能与提升绩效

4.重塑习惯与深度影响

《主动直面挑战：突破与超越（创新力）》

【课程纲要】

模块 1 价值观的力量

1.1人类文明发展的驱动力

1.2 终极使命感与团队领导力

1.3 企业战略实现与员工个人发展的共赢

1.4 识别团队价值观

1.5 价值观与行为一致性的高绩效领导力

演练：团队使命陈述

模块2突破挑战——聚焦成果  

2.1识别四种主要挑战

2.2清晰有力的“想要什么”

2.3DVP识别成果实现的真实意愿度

24成果如何带来即刻行动？

2.5探讨聚焦成果的心态、信念和模式

演练：DVP练习  

模块3超越挑战——挖掘动力

3.1掌握动力类型

3.2目标实现的动力水平测试

3.3持续动力状态的教练谈话

3.4激发与稳定团队动力

演练：动力状态激发、维持和稳定

模块4英雄之旅的对话  

4.1每个人都有自己的英雄意识

4.2激发他人的整体能量状态

4.3整合三种感知来源：身体、思维、环境

4.4基于身体中心的英雄塑造

演练：英雄之旅的谈话

《重塑成功程序：认知与建构（设计力）》

【课程纲要】 

模块 1认识行为程序

1.1语言习惯：识别思维模式

1.2身体运动：识别精力状态

1.3情绪表达：识别心态正负

1.4精神探索：识别内在动力

1.5每日记录：练习行为程序的识别工具

1.6设定每日清单，管理、改善和优化行为程序

演练：识别自己和他人的行为程序

模块2领导者的行为程序

2.1识别自己的领导行为程序

2.2区分成功的行为程序与失败的行为程序

2.3构建有效的领导行为程序

2.4设定领导行为程序清单

演练：作为教练的领导者如何提问？

模块3设计并运行新行为程序

3.1创造-设计新的行为程序

3.2融入-运行新的行为程序

3.3抽离-调适新的行为程序

3.4战胜内在抗拒的策略

3.5设定成功模式

演练：新行为程序教练谈话

模块4 设计新行为程序的教练步骤

4.1教练的位置设计

4.2教练的状态设计

4.3教练的问题设计

4.4教练跟进新行为程序实施的步骤

演练：成为具有设计能力的领导力教练