课程大纲（尚需根据企业的实际情况专门备课，且不限于以下内容）

【每次课前、课间穿插发声训练】

第一单元  认识你的学员

第二单元  备课（重点，约2天）

第三单元  说课训练（重点，累计1天）

针对授课的内容技巧，内训师学员介绍备课思路，集体讨论，导师点评、总结，指导学员继续优化课程设计。

第四单元  授课矫正实训（重点，累计2天／轮×2轮或3轮）

针对授课的形式技巧，每轮由学员模拟授课，视频回放，学员点评，导师总结，指导学员继续优化课堂表现。

培训目标

从根本上解决企业内训师课堂教学的内容原理和形式技巧，学习如何确定教学目标和教学重点，并根据不同知识类型配置不同的教学法，进而科学、艺术地组织课堂教学内容。

六、课程特色

1，除了目前培训市场上TTT课程所授的形式技巧以外，缪剑鸣老师将师范学院的教学法内容全面导入企业TTT领域，以充分体现教学规律的科学性，进而保障课堂教学的实效性。

    2，本课程将认知神经科学、学习心理学、教育传播学、知识管理学综合导入TTT。

    3，本课程除前期的理论铺垫以外，绝大部分课程以任务驱动法贯穿全程，以“讲解+练习+矫正”的方式，同步指导内训师开发课程、提升授课形式技巧。

    4，本课程指导学员将学员所授课程分成3类或4类知识，并由低阶到高阶梳理出每类知识的重要知识点，在此基础上协助学员确认每一个重要知识点的6类教学效果，包括记忆或者理解、应用、分析、评价、创造，进而协助学员根据每一个知识点应当达到的不同教学效果，确立相匹配的教学方式。

    5，厚达100多页、包括每个知识点相应练习或案例、阅读资料的学员手册，让内训师学员们强烈感受到什么是严谨、科学的TTT培训。

    6，严格的授课矫正训练，让内训师学员在短期内迅速成为一名合格的讲师。

    7，本课程采小班化培训，共包括三个阶段、累计8-10天的实训练习，第一阶段为理论讲授（含基础练习），共2天；第二、三阶段为两轮授课矫正训练，每轮分别为3-4天。

    8、本课程业经南京地铁、埃斯顿自动化、江苏省中行共550多名内训师队伍建设的实践验证，其中南京地铁运营公司的450多名专业技术内训师向同行年度输出的培训服务，项目服务费达3000万元／年。