l 课程背景：
企业的成败在于人才、团队和战略、执行，其中的源头就在于高层管理者的综合素养与能力。
在当今的新经济时代，创新思维，是一个组织得以持续成长的必备前提。
企业经营管理者的创新思维训练以及实践，将直接决定了一个组织的生死存亡、进退两重天。
本课程精炼了培训老师亲自创业打拼的体会、长期管理咨询的积累，集中了20余年的经营管理最佳实践和教育训练独到经验，为浙江大学总裁班必选课程。授课老师在潜心研究了无数国内外经典案例和理论基础上，结合时代特征和企业现状，独辟蹊径，自创一体，为企业提供最新最有效的创新思维与变革管理提升解决方案！
授课老师是王者高尔夫总裁商学院创始人兼院长，其课程体系国内首创、全新体验、有氧互动、知行合一，以“趣味、格调、成效”为三大衡量标准，授课强调“三个拒绝”：拒绝人云亦云、拒绝有术无道、拒绝无法落地。
曹老师特别注重互动教学和案例分析，开创了国内独一无二的360°原生态全案例“有氧式”培训模式，擅长以最新的资讯以及学员自己的案例进行当场的剖析和指导，互动实力非凡，效果令人信服，受到所有培训企业和受训学员的高度评价和欢迎。
l 培训对象：企业高层管理者
l 培训收益：增强政治专业素养，拓展创新思维视野，提升经营管理水平
l 培训时间：2天
l 培训方式：经典讲授、案例分享、小组研讨、头脑风暴、咨询互动等
l 课程大纲：
1 新常态，领导者的变革背景
1.1从十九大十大关键词说看政经
1.2“新常态”带来新经济七大内涵
1.3供给侧改革的实质与企业竞争的四大层面
1.4企业的供给侧改革的四大方向
1.5新经济时代的“三个”未来及其特征
1.6移动互联网时代的“三化”特征及其管理对策
1.7新时代领导人开门三件事（定方向、分动力、要成果）
2 新思维，领导者的变革策略
2.1谷歌执行董事长埃里克·施密特关于创新的一段话
2.2如何在团队中驱动创新？
2.3三个动力：授权、分利、下责
2.4三种组织：合伙人、阿米巴、内部创业（创客）
2.5迭代思维：经营的求异思维和管理的求同思维
2.6管理成功的核心是“人”而非“物”
2.7学习型组织：学到老，活到老
2.8几大行业“新思维”发散
3 创新力，领导者的变革法则
3.1 变革：魔术师手中的水晶球
3.1.1同时关注不同的事物
3.1.2用不同方法处理事情
3.1.3习惯进行反思和修正
3.1.4拒绝懈怠集中注意力
3.2 创新思维训练环节（搭配成对）
3.3 培养顺应变化的预见力
3.3.1洞察力
3.3.2想象工程
3.3.3好奇心
3.4 摧毁陈旧的四大变革模式
3.4.1目标设置型
3.4.2生命周期型
3.4.3竞争型
3.4.4生物进化型
3.5 提高组织的自我意识
3.5.1构想：从企业战略层面找到方向
3.5.2分析：提高对企业现状的认识
4 实践力，创新者的变革实务
4.1创意思维的开发-提高创意的几个方法
4.1.1头脑风暴
4.1.2交叉思维
4.1.3逆向思维
4.1.4发散思维
4.1.5奥斯本检核表
4.1.6概念萃取法
4.1.7质疑反问法
4.2创意思维的运用
4.2.1经营理念
4.2.2产品开发
4.2.3市场拓展
4.2.4生产方式
4.2.5营销渠道
4.2.6工作流程
4.2.7工作方法
4.3创意测试
4.3.1左右脑应用
4.3.2脑力激荡
4.3.3因果图
4.4创新障碍以及破解之道
4.4.1经济因素（资金、成本、收益、期限等）
4.4.2能力因素（人才、信息、网络、客户等）
4.4.3其他因素（山寨竞争、产权、产研配合、法律等）
4.5 创新的支持系统剖析
4.5.1创新的支持系统：企业家、战略、政策、制度
4.5.2各系统运作实务剖析
4.5.3激发创新组织的三个方面：人员、文化、架构
4.6 赋予变革以乐趣
4.6.1管理是顺应人性
4.6.2乐趣的来源
4.6.3创造乐趣的几个方法
4.7创新价值的三大关键策略
4.7.1密切关注客户需求和关系
4.7.2加快开发“正确”的产品和服务
4.7.3打造协调而高效的运营体系
4.8 组织转型的八个关键步骤
4.8.1提供急迫感
4.8.2建立强有力的领导联盟
4.8.3构建愿景
4.8.4价值沟通
4.8.5激励与授权他人实践愿景
4.8.6分解目标并取得阶段胜利
4.8.7巩固成果并纵深变革
4.8.8制度化和标准化
5 新气象，新时代的变革趋势
5.1新时代下企业的新气象和新作为
5.2两大国家风口：互联网+和服务业
5.3互联网+带来的产业高度融合机遇
5.4互联网思维与传统行业之间的融合
5.5产业互联网时代的三个化
5.6中国制造2025与智能制造
5.7新形势下的企业战略创新与规划
5.8未来经营管理模式探讨
* 课程总结与问答互动
