课程收益：1、 正确理解领导力的本质，领导力与影响力的关系；2、 明晰团队制胜的基本模式与团队的战斗力与凝聚力的本质与前提；3、 熟练运用领导力模型，领导矩阵模型配置团队各阶段领导策略；4、 掌握团队发展阶段及每个阶段的关键点及针对性领导策略；5、 掌握团队困境的分析技巧与突破模式；6、 学习做出正确决策的技巧及团队决策的模式。

课程对象： 企业中高级管理人员，项目经理，（经理级）储备干部，人力资相关源管理人员。课程时数： 2天，6-7小时/天课程收益：1、 理解绩效改进技术的缘由，基础逻辑和适用范围；2、 理解“绩效”的概念及管理者承担的责任；3、 练习如何运用人力绩效技术模型探查绩效问题；4、 学习如何设计与实施绩效改进项目；5、 学习综合运用各种技能，解决实际问题。

本课程以三大原理（培训原理、授课原理与课程结构原理）为基础，帮助企业内部培训师迅速掌握现代培训核心的技能，知其然，更知其所以然，以手把手一步步教的方式为方法，帮助培训师现场完成课程的理清和呈现的再造，实现拿着课程来到课堂，带着作品离开课堂的目的。课程对象： 企业内部培训师，课程开发人员，OD人员。课程收益：1、 理解培训工作的基本原理，理解成人学习的规律和培训工作的原则；2、 练习设定课程的目标，并根据目标做出课程骨干结构；3、 练习课程内容开发，案例开发的工具。4、 练习课程的开场设计、导入设计和收尾设计；5、 练习培训师必须掌握的呈现方式与技巧；6、 练习编排、讲授课程及提升自我的技巧；7、 学习制作课程涉及的文件和手册；8、 学习课程制定与修改的原则与方法。9、 测试自我授课风格，懂得如何扬长避短。