【培训背景】1. 从理念到工具：标准工时定额核算不仅仅需要管理思想与理念，更需要实战的的方法与工具。标准工时定额核算能不能准确、定额系统能不能落地实施，取决于我们能不能交给相关管理人员一套科学的、系统的、简单的管理技术与工具2. 从演练到实战：只有让学员在培训的过程中进行实战模拟演练，运用学到的技术与工具有效分析、解决标准工时定额核算与实施中的问题和难点，才能让学员真正掌握实标准工时定额核算与实施的实战管理技术与工具，才能让学员回到工作岗位上把培训成果转换成企业的效益 【培训目标】1. 掌握技术：让学员快速掌握并能够运用标准工时定额管理的技术与工具2. 找准问题：帮助受训人员找准标准工时管理实施落地的关键问题与障碍3. 解决问题：帮助受训人员运用标准工时管理技术与工具现场解决企业的实际问题4. 生成成果：现场形成企业标准工时管理实施落地的行动计划 5. 快速转换：让管理者将标准工时管理的技能快速转换成企业的效益 【培训方式】1. 从实操演练到成果生成：实战理论讲授＋实战案例剖析＋实战研讨演练＋实际问题解决2. 从课题转换到持续辅导：建立标准工时课题库＋创建课题研究组＋持续跟踪辅导（费用另计） 【课程特色】1. 干货：真传实教 不讲废话 实战演练 （可）跟踪辅导2. 快速：讲完就练、练完就会、会了就用、用了就果3. 实战：针对企业实战标准工时定额测算的演练，实际解决企业标准工时管理的问题4. 成果：现场生成企业标准工时管理实施落地的行动计划5. 效益：把培训成果快速、直接的转换成企业效益6. 提升：通过实战演练，快速提升一批管理人员的标准工时管理实战管理能力 【培训讲师】袁军——精益管理落地与组织绩效改进资深实战教练 【培训课时】1-2.5天 【参训对象与培训方式】参训对象条件：1. 生产部门中基层管理人员2. 生产一线作为储备干部的绩优员工（须具备本企业或本行业两年以上工作经验）3. 人力资源相关工作人员最佳培训方式：1. 课程以小组为单位进行培训、展开实战研讨演练并形成实战演练成果为最佳2. 每个小组人员数量6－9人为最佳（其中包含一名办公软件操作能手为佳）3. 小组人员由来自一个部门或者职能相近的部门管理人员构成为最佳 【参训要求】1. 参训人员以小组为单位展开实战研讨演练并形成实战演练成果的效果为最佳2. 每个小组人员数量6－8人为最佳（其中包含一名办公软件操作能手为佳）3. 小组人员由来自一个部门或者职能相近的部门管理人员构成为最佳4. 所有参训人员全程参加效果最佳 【物料准备】1. 纸张：大白纸及A4纸若干张（根据小组数量及课程时间安排确定）2. 红、蓝两色白板笔及圆珠笔若干支（根据小组数量及课程时间安排确定）3. 浅黄色、红色方便贴及橡胶泥若干包（根据小组数量及课程时间安排确定）4. 每个小组能够配备笔记本电脑1台为佳（两天以上课程需要此配备）

【培训目标】1. 颠覆认知：根本转变学员对职业生涯规划的认知2. 达成共识：帮助学员达成职业生涯规划的行动共识3. 掌握工具：让学员掌握并运用职业生涯规划的工具4. 找准问题：帮助学员找准职业生涯规划的实际难题5. 解决难题：帮助学员运用规划工具实际解决难题6. 人才培养：统一认识、运用工具，帮助人才快速成长 【培训对象】1. 中基层管理人员2. 优秀员工骨干3. 入职大学生（在校大学生） 【培训讲师】袁军——精细化（精益）管理落地及营销业绩突破实战讲师与资深教练 【培训特色】三“从” 四“得”两“快”1. 从实战落地出发、从问题解决出发、从业绩突破出发（实战实用）2. 课程内容学员听得懂、记得住、练得会、用得了（深入浅出）3. 课程内容落地快、实际效益转换快（产出效益） 【培训模式】实战理论讲授＋实战案例剖析＋实战研讨演练＋实际问题解决 【培训课时】1－2天 【培训要求】（两天以上课程）1. 人员以小组为单位展开培训与实战研讨演练效果为最佳2. 每个小组人员数量9－11人为最佳3. 小组人员由来自一个市场的人员构成为最佳4. 所有参训人员全程参加培训效果最佳 【培训教具】1. 条幅：悬挂印有培训主题的条幅2. 三角桌牌：印有学员名字的桌牌3. 其他：投影仪、无线话题（两支）、音频线、白板、白板笔两天以上课程4. 纸张：A1大白纸（每个小组每天用量2－4张）及A4纸1包5. 笔：红、蓝两色白板笔（每个小组2支）及圆珠笔若干支6. 胶泥：办公橡皮泥胶（每个小组1条，少量）7. 办公方便贴：76*100mm黄色、红色办公方便贴（每个小组2袋，针对3天以上课时安排）

【培训目标】1. 颠覆认知：根本转变管理者对企业健康运营与持续发展的认知2. 掌握技术：帮助学员快速掌握并运用绩效改进技术与工具3. 达成共识：帮助学员达成组织愿景目标共识与行动计划共识4. 找准问题：找准组织愿景目标达成的的关键问题与障碍5. 问题解决：有效解决组织目标达成的实战难题6. 生成成果：现场生成共识的组织目标、关键问题库、问题解决方案、行动计划等成果 7. 快速转换：把现场形成的成果快速转换成企业的效益 【培训对象】1. 企业中高层管理团队2. 企业基层管理骨干 【培训讲师】袁军——精益管理与绩效改进实战讲师与资深教练 【培训模式】1. 从课程讲授到现场成果：实战理论讲授＋实战案例剖析＋实战研讨演练＋实际问题解决＋现场生成成果＋重要课题转换2. 从课题转换到持续辅导（时间另行安排，费用另计）：建立课题库＋创建课题改进组＋持续跟踪辅导 【培训特色】三“从” 四“得”两“快”1. 从实战落地出发、从问题解决出发、从业绩突破出发（实战实用）2. 课程内容学员听得懂、记得住、练得会、用得了（深入浅出）3. 课程内容落地快、实际效益转换快（产出效益） 【培训模式】1. 实战操练现场成果：实战理论讲授＋实战案例剖析＋实战研讨演练＋实际问题解决＋现场生成成果＋实战课题转换2. 课题转换持续辅导（时间另行安排，费用另计）：建立课题库＋创建课题改进组＋持续跟踪辅导 【培训课时】1. 2天＋X模式（浓缩版）2. 3天＋X模式（完整版）（课时说明：X为针对企业实际工作的实战演练与辅导，具体天数与次数根据企业的实际需要安排，X也可以安排在晚上时间，每个晚上按半天课时计算） 【培训要求】1. 学员以小组为单位展开项目培训与实战研讨演练效果为最佳2. 每个小组人员数量8－12人为最佳3. 高层管理人员形成一个独立小组为最佳4. 其他小组人员由来自一个部门或者职能相近的部门管理人员构成为最佳5. 每个小组配备能够熟练操作办公软件的人员一名及笔记本电脑一台效果最佳6. 所有参训人员全程参加效果最佳 【培训教具】1. 纸张：A1大白纸（每个小组每天用量4张）及A4纸两包2. 笔：红、蓝两色白板笔（每个小组6支）及圆珠笔若干支3. 方便贴：76*100mm黄色、红色办公方便贴（每个小组2袋）4. 胶泥：办公橡皮泥胶（每个小组1包）5. 条幅：悬挂印有培训主题的条幅6. 三角桌牌：印有学员名字的桌牌7. 其他：投影仪、无线话题（两支）、音频线、白板、白板笔（两色各3支）

【培训目标】1. 颠覆认知：根本转变管理人员对执行力的认知2. 达成共识：帮助管理人员达成可持续组织执行力打造的行动共识3. 掌握技术：让学员掌握并运用执行力打造的实战技术与工具4. 找准问题：帮助学员找准实战中执行力打造的关键问题与障碍5. 解决难题：帮助学员运用实战工具现场演练解决执行力打造实战难题6. 人才培养：统一执行力认知、抓住关键动作管理，快速培养执行人才7. 效益转换：实战运用执行力实战工具，快速实现企业效益转换 【培训对象】1. 中层管理人员2. 基层管理骨干3. 企业储备干部 【培训讲师】袁军——精细化（精益）管理落地及营销业绩突破实战讲师与教练 【培训特色】三“从” 四“得”两“快”1. 从实战落地出发、从问题解决出发、从业绩突破出发（实战实用）2. 课程内容学员听得懂、记得住、练得会、用得了（深入浅出）3. 课程内容落地快、实际效益转换快（产出效益） 【培训模式】实战理论讲授＋实战案例剖析＋实战研讨演练＋实际问题解决 【培训课时】1－2天 【培训要求】（两天以上课程）1. 人员以小组为单位展开培训与实战研讨演练效果为最佳2. 每个小组人员数量9－11人为最佳3. 小组人员由来自一个市场的人员构成为最佳4. 所有参训人员全程参加培训效果最佳 【培训教具】1. 条幅：悬挂印有培训主题的条幅2. 三角桌牌：印有学员名字的桌牌3. 其他：投影仪、无线话题（两支）、音频线、白板、白板笔

【培训目标】1. 颠覆认知：根本转变管理人员对领导力的认知2. 达成共识：帮助管理人员达成领导力提升的行动共识3. 掌握技术：让学员掌握并运用实战领导力的技术与工具4. 找准问题：帮助学员找准实战领导力提升的关键问题与障碍5. 解决难题：帮助学员运用实战领导力解决实战管理难题6. 人才培养：统一领导力认知、抓住关键动作管理，快速培养领导人才7. 效益转换：实战运用领导力工具，快速实现企业效益转换 【培训特色】三“从” 四“得”两“快”1. 从实战落地出发、从问题解决出发、从业绩突破出发（实战实用）2. 课程内容学员听得懂、记得住、练得会、用得了（深入浅出）3. 课程内容落地快、实际效益转换快（产出效益）【培训模式】实战理论讲授＋实战案例剖析＋实战研讨演练＋实际问题解决【培训要求】（两天以上课程）1. 人员以小组为单位展开培训与实战研讨演练效果为最佳2. 每个小组人员数量9－11人为最佳3. 小组人员由来自一个市场的人员构成为最佳4. 所有参训人员全程参加培训效果最佳 【培训教具】1. 条幅：悬挂印有培训主题的条幅2. 三角桌牌：印有学员名字的桌牌3. 其他：投影仪、无线话题（两支）、音频线、白板、白板笔

【培训目标】1. 颠覆认知：根本转变企业管理者对企业安全管理的认知2. 达成共识：帮助企业管理者达成企业安全管理行动共识3. 掌握技术：让学员快速掌握并运用企业安全管理实战技术4. 找准问题：帮助学员找准企业安全管理的关键问题与障碍5. 解决问题：帮助学员运用实战工具现场演练解决实际问题效益转换：实战运用安全管理方法工具快速转换企业效益 【培训特色】三“从” 四“得”＋两“多”一“快”1. 从实战落地出发、从问题解决出发、从业绩突破出发（实战性）2. 课程内容学员听得懂、记得住、练得会、用得了（简单性）3. 实战管理工具多、实际落地方法多（落地性）4. 培训向企业效益转换快（成果性） 【培训模式】实战理论讲授＋实战案例剖析＋实战研讨演练＋实际问题解决【培训要求】1. 人员以小组为单位展开培训与实战研讨演练效果为最佳2. 每个小组人员数量9－11人为最佳3. 小组人员由来自一个部门或者职能相近的部门管理人员构成为最佳4. 所有参训人员全程参加培训效果最佳 【培训教具】1. 条幅：悬挂印有培训主题的条幅2. 三角桌牌：印有学员名字的桌牌3. 其他：投影仪、无线话题（两支）、音频线、白板、白板笔4. 纸张：A1大白纸（每个小组每天用量2－4张）及A4纸1包5. 笔：红、蓝两色白板笔（每个小组2支）及圆珠笔若干支6. 胶泥：办公橡皮泥胶（每个小组1条，少量）7. 办公方便贴：76*100mm黄色、红色办公方便贴（每个小组1袋）

【培训目标】1. 颠覆认知：根本转变管理人员、员工对工匠精神的认知2. 达成共识：帮助企业团队达成工匠精神实施的行动共识3. 掌握技术：让学员快速掌握并运用工匠精神实施的实战工具4. 找准问题：帮助学员找准工匠精神实施的关键问题与障碍5. 解决问题：帮助学员运用工具快速提升解决工匠精神实施的实际问题6. 效益转换：将工匠精神运用于实际管理，让工匠精神转换出企业效益【培训特色】三“从” 四“得”＋两“多”一“快”1. 从实战落地出发、从问题解决出发、从业绩突破出发（实战性）2. 课程内容学员听得懂、记得住、练得会、用得了（简单性）3. 实战管理工具多、实际落地方法多（落地性）4. 培训向企业效益转换快（成果性） 【培训模式】实战理论讲授＋实战案例剖析＋实战研讨演练＋实际问题解决【培训要求】1. 人员以小组为单位展开培训与实战研讨演练效果为最佳2. 每个小组人员数量9－11人为最佳3. 小组人员由来自一个部门或者职能相近的部门管理人员构成为最佳4. 所有参训人员全程参加培训效果最佳 【培训教具】1. 条幅：悬挂印有培训主题的条幅2. 三角桌牌：印有学员名字的桌牌3. 其他：投影仪、无线话题（两支）、音频线、白板、白板笔4. 纸张：A1大白纸（每个小组每天用量2－4张）及A4纸1包5. 笔：红、蓝两色白板笔（每个小组2支）及圆珠笔若干支6. 胶泥：办公橡皮泥胶（每个小组1条，少量）7. 办公方便贴：76*100mm黄色、红色办公方便贴（每个小组2袋）

【培训目标】1. 颠覆认知：根本转变管理人员对精益管理的认知2. 达成共识：帮助企业团队达成精益管理的认知与行动共识3. 掌握技术：让学员快速掌握并运用精益的实战技术与工具4. 找准问题：帮助学员找准实战精益管理的关键问题与障碍5. 解决问题：帮助学员运用实战精益工具现场演练解决实际问题6. 现场成果：现场生成精益落地的解决方案及行动计划等成果 7. 效益转换：将实战精益工具运用于实际管理快速转换出企业效益