袁军 精益管理 卓越中层 业绩改进实战教练与讲师
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精益管理 卓越中层 业绩改进实战教练与讲师 中国人民大学继教学院特聘讲师 中国科技大学管理学院EDP中心特聘讲师 “八化管理法”实战管理系统的创立者 职业经理人年会:最受职业经理人欢迎的领导力培训专家 “中国好讲师大赛”全国总决赛最高奖:全国30强 “中国好讲师大赛”三省冠军(含安徽、江西、云南) 中华讲师网 “中国百强讲师” 【讲师背景介绍】 ? 八年:教练/顾问/讲师工作 ? 现担任中国人民大学继续教育学院特聘讲师 ? 现担任中国科技大学管理学院EDP中心特聘讲师 ? 现担任国内多家著名培训咨询机构、企业大学、企业商学院特聘讲师 ? 现担任多家企业业绩改进教练与常年管理顾问 ? 现担任“中国好讲师大赛”安徽赛区总教练 ? 十二年:管理咨询师/企业高管工作 ? 曾担任知行合一管理咨询机构高级合伙人 ? 曾担任大道搏一管理咨询机构高级顾问 ? 曾担任毛毛食品公司、同庆机械公司总经理 ? 曾担任合肥海尔、达西浦国际实业(安徽)公司中高层管理工作 ? 持续专注于 ? 精益(精细化)管理实战落地的研究与实践 ? 组织业绩改进与可持续执行力的研究与实践 ? 系统运用的管理与教学技术工具 ? 绩效改进技术、行动学习技术、教练技术、精益(精细化)管理技术等

微信关注老师:  袁军

  • 级  别: 知名讲师
  • 教  龄: 10-20年
  • 常驻地: 北京市北京市
  • 助理: zhyr
  • 约课电话: 13073169553
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主讲课程 • SPEAKER

《精益管理实战落地》

  • 培训课时:1 上课方式 线下课程 5.0分
  • 参  考  价: 14000元/1
    • 关注(0人)
  • 《精益管理实战落地》
培训方式 线下课程 培训人数 0
培训对象 基层员工,管理层,决策层 培训课时 1天,6小时/天
是否认证课    
  • 标准大纲

课程介绍

         

《精益管理实战落地》

【课程背景】

1.   精益管理雷声大雨点小;

2.   精益管理成为空洞口号;

3.   精益管理工具不懂不会;

4.   精益管理的推行难度大;

5.   精益管理如何管出效益;

6.   精益管理如何持续落地;

7.   ……………………

 

【培训对象】

1.   企业中高层管理人员

2.   企业基层管理人员

3.   企业员工骨干

 

【培训讲师】

袁军——精益(精细化)管理落地及卓越中层实战讲师与教练

 

【培训特色】

三“从” 四“得”+两“多”一“快”

1.   从实战落地出发、从问题解决出发、从业绩突破出发(实战性)

2.   课程内容学员听得懂、记得住、练得会、用得了(简单性)

3.   实战管理工具多、实际落地方法多(落地性)

4.   培训向企业效益转换快(成果性)

 

【培训模式】

1.   实战操练现场成果:实战理论讲授+实战案例剖析+实战研讨演练+实际问题解决+现场生成成果+实战课题转换

2.   课题转换持续辅导(时间另行安排,费用另计)建立课题库+创建课题改进组+持续跟踪辅导

 

【培训课时】

1.   2天+X模式(浓缩版)

2.   3天+X模式(完整版)

(课时说明:X为针对企业实际工作的实战演练与辅导,具体天数与次数根据企业的实际需要安排,X也可以安排在晚上时间,每个晚上按半天课时计算)

 

【培训要求】

1.   人员以小组为单位展开培训与实战研讨演练效果为最佳

2.   每个小组人员数量911人为最佳

3.   小组人员由来自一个部门或者职能相近的部门管理人员构成为最佳

4.   所有参训人员全程参加培训效果最佳

5.   小组配备能够熟练操作办公软件的人员一名及笔记本电脑一台效果最佳(针对3天以上课时安排)

 

【培训教具】

1.   条幅:悬挂印有培训主题的条幅

2.   三角桌牌:印有学员名字的桌牌

3.   奖品:实战研讨演练中表现优秀的23个小组及优秀学员的奖品

4.   其他:投影仪、无线话题(两支)、音频线、白板、白板笔

5.   纸张:A1大白纸(每个小组每天用量24张)及A41

6.   笔:红、蓝两色白板笔(每个小组2支)及圆珠笔若干支

7.   胶泥:办公橡皮泥胶(每个小组1条,少量

8.   办公方便贴:76*100mm黄色、红色办公方便贴(每个小组2,本条针对3天以上课时安排

 

【培训大纲】

《精益管理实战落地》

模块一  精益管理是企业的必经之路

引导案例

1.  精益管理的现状

2.  精益管理的起源

3.  精益管理的核心

4.  精益管理的本质

5.  精益管理的误区

a)   精益管理常见误区

b)   精益一精三专四识

6.  精益与八大浪费

a)   等待浪费

b)   制造过多的浪费

c)   事后管理的浪费

d)   不良浪费

e)   搬运浪费

f)   加工浪费

g)   库存浪费

h)   动作浪费

7.  精益是必经之路

实战研讨演练、讲师辅导点评、现场成果、课题转换(根据实际课时安排)

实战研讨与演练

l  用小组共识的一句话概括精益管理的目的

l  企业实施精益管理关键难点有那些

l  梳理企业实际运营中的突出浪费现象与行为

l  分析一个类别浪费行为的量级、掌控层级、可操作性

现场成果:

l  企业实际运营中的部分浪费现象与行为清单

l  这些浪费行为的量级、掌控层级、可操作性

课题转换:

l  把其他类别的浪费现象与行为转换成课题

l  指定责任部门与责任人对课题进行深入研讨与分析,明确输出成果时间节点

l  统一上报并汇报讲解

 

模块二  夯实精益管理落地生根的基石

引导案例

1.  企业管理的现状与困境

2.  精益落地必更新管理理念

a)   不讲理的管理者

b)   什么是管,什么是理

c)   管理者的行为误区

d)   管理者的重要任务

3.  精益专业工具运用困境

a)  精益专业工具有那些

b)  精益工具的实施困局

4.  工作分析是精益落地基石

a)   三大试验与管理的依据

b)   工作分析与精益的关系

c)   工作分析对精益的价值

5.  工作分析实施的关键步骤

a)   问题发现价值衡量

b)   聚焦关键确定方法

c)   设定计划标杆分析

d)   优化方案八化跟踪

实战研讨演练、讲师辅导点评、现场成果、课题转换(根据实际课时安排)

实战研讨与演练

l  工作分析在实际工作中重要吗?实际工作中我们有工作分析吗?

l  实际管理工作中我们讲理吗?为什么管理无法讲理?

l  小组选择实际工作中一个共同的管理难点工作,共同拟定工作研究提纲

现场成果:

l  若干个重要的管理难点工作的工作研究提纲

l  学员掌握工作分析的方法

课题转换:

l  确定部分其他管理难点工作,把其他管理难点工作的调研分析转换成课题

l  指定责任部门与责任人对课题进行深入研讨与分析,明确输出成果时间节点

l  统一上报并汇报讲解

 

模块三  运用实战工具促进精益落地

引导案例

1.  工具运用是精益的关键障碍

a)  专业工具深奥难懂

b)  专业工具难以实施

c)  专业工具需要简化

2.  找准精益落地的关键技术工具

a)   八化管理法是关键工具

b)   八化管理法能一学就懂

c)   八化管理法让全员参与

3.  八化管理对精益落地的重要价值

a)   八化对组织精益落地的改变

b)   八化对组织管理模式的改变

c)   八化对管理素质要求的改变

d)   八化对组织执行能力的改变

4.  八化管理法实施精益的关键步骤

a)   提取梳理抓关键

b)   动作转换精流程

c)   规范标准定制度

d)   系统工具转信息

e)   僵化优化到固化

5.  八化管理让精益落地变得很简单

实战研讨演练、讲师辅导点评、现场成果、课题转换(根据实际课时安排)

实战研讨与演练

l  小组研讨并共识引导案例中的企业成功关键原因是什么

l  小组研讨并共识实际管理的关键流程有那些

l  小组研讨提取3-4个关键的问题流程运用动作转换实战工具进行流程梳理与精益改进

现场成果:

l  建立企业的关键流程库

l  各小组3-4个优化后的关键流程

l  学员掌握八化管理法与动作转换技术

课题转换:

l  把其他关键流程的梳理与优化转换成课题

l  指定责任部门与责任人针对课题开展工作,明确输出成果与时间节点

l  统一上报并汇报讲解

 

模块四  跨越精益落地障碍快速产出效益

引导案例

1.  精益管理的败因分析

a)   认知与权力

b)   思维与心理

c)   习惯与工具

d)   利益与文化

2.  认知共识才能跨越障碍

3.  观念转变才能跨越障碍

4.  管理沟通才能跨越障碍

5.  把握例常例外跨越障碍

a)   例常、例外管理解读

b)   区分例常、例外管理

c)   时间管理跨越障碍

6.  关键动作管理跨越障碍

a)   管理者的对关键的认识

b)   理清你的关键工作任务

c)   把关键任务转换成动作

7.  让精益快速产出效益

a)   绩效改进技术

b)   共识组织目标

c)   聚焦关键任务

d)   转换关键动作

e)   制定行动计划

f)   追踪节点成果

实战研讨演练、讲师辅导点评、现场成果、课题转换(根据实际课时安排)

实战研讨与演练

l  精益管理落地的难点有那些

l  例常与例外的管理差异是什么

l  例常管理对精益管理落地的意义有那些

l  列出小组共识的例常工作清单

l  每个小组制定一个精益落地关键任务行动计划表,形成有任务、有计划、有责任人、有督导人、有时间节点、有输出成果的、可落地的关键任务行动计划表

现场成果:

l  例常工作清单

l  若干个有任务、有计划、有责任人、有督导人、有时间节点、有输出成果的、可落地的精益落地关键任务行动计划表

课题转换:

l  把其他关键任务转换成课题

l  指定责任部门与责任人针对课题开展工作,明确输出成果与时间节点

l  统一上报并汇报讲解

 

课程全程重点回顾

 

课程实战成果总结、分享、评比、颁奖(根据实际课时安排)

评比方法

l  根据实际课时安排,两天以上课程可安排

l  评委由公司中高层领导及课题讲师组成

l  课程过程得分+成果评比得分

l  由现场最高领导颁奖

评比课题

l  根据课程内容、企业实际需要确定及课时设置时间确定

l  评比规则结合课程内容、课时、企业需求确定


优势特色

   

【培训目标】

1.   颠覆认知:根本转变管理人员对精益管理的认知

2.   达成共识:帮助企业团队达成精益管理的认知与行动共识

3.   掌握技术:让学员快速掌握并运用精益的实战技术与工具

4.   找准问题:帮助学员找准实战精益管理的关键问题与障碍

5.   解决问题:帮助学员运用实战精益工具现场演练解决实际问题

6.   现场成果:现场生成精益落地的解决方案及行动计划等成果

7.   效益转换:将实战精益工具运用于实际管理快速转换出企业效益

               

预约课程

所选课程:《精益管理实战落地》
主讲老师:袁军

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讲师姓名:袁军
讲师课筹:0元/1天