课程目标：        

1. 明确管理者定位，提升管理艺术；

2. 激发人性的动力，提升激励技巧；

3. 打造执行力团队，创造执行力文化

4. 提高工作绩效，打造以结果为导向的机制

培训对象：中层管理者

课程学时：两天 

主讲老师： 盛一鸣

博客地址：http://blog.sina.com.cn/u/2930968060

课程大纲：

序：新时代下需要什么样的职业经理人

一：管理角色

1、自我管理

a)      领导的四种境界

b)      释迦牟尼的六项修行

c)       人生三不朽

2、角色认知

a)      领导者的定位是什么？

b)      作为下属、同事、上级的任务

c)       权力的五个基础

d)      作为一个领导者应该有哪些品质?

e)       六项修炼成为一个有气质的管理者

二：用人艺术

1、知人选人

a)      影响员工忠诚度的因素

b)      选人的标准

案例讨论：曾国藩看人技巧

2、激励技巧

a)      激励的原则

b)      保持员工敬业度的十个支柱性因素

c)       常用的十种激励方法

d)      四种员工的特点和激励手段

e)       员工性格分析

f)        如何管理员工的“心”

g)      80后员工的特点和激励技巧

案例讨论：猎人与猎狗的故事

3、情境领导（教练）

a)      四种领导风格

b)      六环教练法

c)       目标制定和行动计划

d)      效率管理

三：有效沟通

1、沟通的心态

2、职场沟通定位和技巧（往上、往下、平级、客户）

3、沟通九个技巧：

•      曲线法则

•      因人而异

•      弹性的言词

•      关键词原则

•      证据法则

•      赞美法则

•      控制期待值法则

•      同步法则

•      倾听法则

四：执行文化

1.       执行力的两大保障

2.       形成执行力的三个核心

3.       有执行力的人的特点

4.       执行力的四流程

5.       授权的十个原则

6.       授权的要点和技巧：

7.       授权的程序和流程

a)      授权准备

b)      选定任务

c)       选贤任能

d)      落实分工

e)       跟进完成

结语：

1.       三维十二度领导力

2.       创新和适应是未来的趋势

课程目标：        

1. 明确管理者定位，提升管理艺术；

2. 激发人性的动力，提升激励技巧；

3. 打造执行力团队，创造执行力文化

4. 提高工作绩效，打造以结果为导向的机制