主讲课程 • SPEAKER

管控之策人性为纲-绩效辅导与评估面谈技巧

培训课时:2天上课方式 线下课程 5.0分
参考价：￥12000元/2天
- 关注（0人）

培训方式	内训课	培训人数	0
培训对象	基层员工,管理层	培训课时	2天，6小时/天
是否认证课	否

标准大纲

课程介绍

管控之策人性为纲-绩效辅导与评估面谈技巧

课程目标：

六个卓越绩效对话培训是对如何使绩效管理对话行之有效的法宝。它既有全面的理论上的提炼与总结，又有实用技巧的分析与演练。通过两天的学习，分享与讨论，学员将有足够的技能，工具及模版来实现：发展，保留及激励人才；帮助他人更有效地学习，更高效地工作并成就更多！真正做到通过人的发展来保持企业的可持续发展。

我们坚信：“任何卓越和伟大事情的发生无不起源于组织内两个人或更多人积极，持续，有效的对话……”

课程内容：

1. 业绩目标对话； 2. 个人发展目标设定对话

3. 下属辅导对话； 4.寻求及接受反馈对话

5. 给予反馈对话 6.年中/终绩效回顾对话

课程特点：

此课程是绩效对话的技术训练辅导课程

目标学员：

中、高层管理者，对下属进行绩效评估与辅导

最佳人员规模： 两天20~25人

课程安排：

第一天：

模型1：业绩目标对话：技巧和工具帮助实现超常目标

模型2：个人发展谈话：最大限度地发挥个人潜力

模型3：辅导对话: 支持个人主动性和目标实现

第二天：

模型4：寻找和接受反馈对话：加速你从优秀到卓越的进程

模型5：给予反馈对话：提供转变习惯和支持目标达成的反馈

模型6：绩效回顾对话：压力最小化,价值最大化

主题	主要内容
导入	l 开场：
	l 学习目标的澄清：为什么要实施业绩管理
	l 课程内容介绍：业绩管理是一个连续的过程
	l 业绩管理带给我们什么？
模块一: 业绩目标对话	l 业绩目标设定的三个核心原则: -达成共识的原则 -SMART原则 -制定可执行的行动计划原则 l 目标管理的关键点： -目标考核管理表； -由目标转化为行动的工具：计划树
模块二: 个人发展对话	l 认识发展员工带给我们的价值； l 发展员工使我们的职责： -激发员工学习的动力； -帮助识别员工待发展区域； -帮助员工寻找最有效的学习方式和学习活动； l 加速学习四大原则 -实践中学习 -利用优势/管理劣势 -让发展计划更加SMART -不要独自学习 l 员工发展四步法
模块三: 下属辅导对话	l 辅导的目的： -不断提高下属的技能并改善其行为； -帮助下属学会独立完成特定任务及解决问题； l 抓住辅导的关键时刻，使用GROW辅导模型，帮助下属： - 建立对自身行为的意识和自我认知； - 建立行动策略及自我责任； l 提高辅导的基本技能： -积极倾听； -有效提问； -经验分享； -创造延展性活动
模块四: 寻求与接受反馈对话	l 接受反馈的心理阶段； l 寻求反馈的技巧 l 接受反馈的技巧 l 接受反馈练习
模块五: 给予反馈对话	l 牢记反馈的目的，并在反馈中遵循基本的原则，创造安全的反馈氛围； l 四段式反馈的技巧： -正面反馈技SBIT -负面反馈技巧BFCS
模块六: 绩效回顾对话	l 业绩回顾和评估面谈的误区； l 避免误区的方式：绩效观察和记录； l 业绩回顾和评估面谈的准备 4 提前通知你的员工 4 提取员工的绩效观察信息和记录 4 准备会谈的框架； 4 整理给予员工的反馈信息 4 准备下一年度的工作重点和目标 4 准备员工发展目标和计划 l 成功的评估面谈要素： -让下属与你坦诚相见； -直面问题本身； -达成一致；
总结	两天学习内容总结重点内容分析

优势特色

课程特点：

此课程是绩效对话的技术训练辅导课程

主讲课程 • SPEAKER

管控之策人性为纲-绩效辅导与评估面谈技巧

课程介绍

优势特色

预约课程

所选课程：管控之策人性为纲-绩效辅导与评估面谈技巧

主讲老师：李君明

预约讲师

讲师姓名：李君明

讲师课筹：0元/1天

主讲课程 • SPEAKER

管控之策 人性为纲-绩效辅导与评估面谈技巧

课程介绍

优势特色

预约课程

所选课程：管控之策 人性为纲-绩效辅导与评估面谈技巧

主讲老师：李君明

预约讲师

讲师姓名：李君明

讲师课筹：0元/1天

管控之策人性为纲-绩效辅导与评估面谈技巧

所选课程：管控之策人性为纲-绩效辅导与评估面谈技巧