《员工激励策略》
- 培训课时:1天 上课方式 线下课程 5.0分
- 参 考 价: ¥18000元/1天
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| 培训方式 | 内训课 | 培训人数 | 0 |
| 培训对象 | 管理层 | 培训课时 | 1天,6小时/天 |
| 是否认证课 | 否 |
《员工激励策略》
【培训形式】:理论及工具讲授20%+案例分析20%+小组讨论30%+讲师点评30%
【课程大纲】:
一、员工为什么需要激励?
n 互动讨论:鸭子的一条腿哪去了?
ü 挖掘员工的内在潜力
ü 吸引人才,保持组织的稳定性
ü 使员工认清自己的不足
ü 使员工个人目标与组织目标一致
n 现场演练:激励的作用到底有多大?
二、如何有效进行员工激励?
n 互动讨论:猎人和猎狗的故事的启示
ü 清晰了解激励的本质(共同目标)
ü 马斯洛--激励需求理论(投其所好)
ü 赫兹伯格--双因素理论(并驾齐驱)
ü 弗鲁姆--期望理论(心想事成)
ü 自问:你到底了解你的员工多少?
ü 误区一:激励就是奖励
ü 误区二:同样的激励可以适用于任何人
ü 误区三;只要建立激励措施就能达到效果
n 讨论:资深和年轻员工的需求有何不同?
三、有效激励员工的策略
n 讨论:胡萝卜+大棒给我们的启示?
ü 物质激励和精神激励
ü 正激励和负激励(胡萝卜+大棒)
ü 成就激励理论内容
ü 参与激励法及其运用案例
ü 人性激励法及其运用案例
ü 榜样激励法及其运用案例
ü 竞争激励法及其运用案例
ü 目标激励法及其运用案例
n 讨论:资深员工张文莉该如何激励?
四、有效激励员工的原则
n 案例:某员工未获得表彰发生的?
ü 按员工的需求激励的原则
ü 激励的及时性原则
ü 激励的公平性原则
ü 激励的持续性原则
ü 激励需要多样性原则
ü 物质激励和精神激励相结合的原则
n 讨论:日常不花钱有哪些激励方法?
n 讨论:不同类型员工的不同激励策略
五、现场与学员进行互动及问题答疑
1.帮助受训者重塑职场的正确理念,使受训者掌握如何充分调动自身工作积极性、主动性的方法。
2.帮助受训者重塑自己的职业心态,最大限度的激发受训者的工作潜能,提升受训者的职业素养,提升受训者的团队领导能力和团队凝聚力。
3.让受训者掌握正确的与人沟通的能力,拥有一颗服务他人的心。