课程编号:00100346741539
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《新时代下中小企业发展瓶颈突破》

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    嵇国光
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  • 《新时代下中小企业发展瓶颈突破》
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2026年8月
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注:

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培训方式 网上视频、文档、mp3 培训人数 不限
培训对象 公务员升职、考公务员 培训课时 3天
是否认证课
  • 标准大纲
  • 嵇国光

关于老师

  • 嵇国光
  • 头衔:久盛咨询总经理,久盛首席顾问、首席培训师
  • 身份认证:

课程介绍

课程大纲

一、 微利时代企业前行必须提升盈利能力

1.市场竞争规律--市场“三强”法则

2、微利时代企业前行必须提升盈利能力

3、互联网环境下市场竞争基本特征

3.1 全球化--全球经济一体化导致全球化的竞争。

3.2 信息化—信息越来越透明、共享。

3.3 专业化—市场分工越来越细

3.4 大趋势—产品利润越来越薄

3.5 同质化—企业经营的全球性难题

3.6 拼细节—细节决定企业的竞争优势

3.7 高成本--刚性增长且难以逆转

3.8  定制化--互联网时代必须彻底体现并贯彻用户至上经营理念,大规模定制时代来临;

3.9  微创新---创新已成为企业生存和发展的基本形态

3.10  快洗牌弱者恒弱,强者恒强,强者靠精细化管理

4、新时代下中小企业面临的七大挑战

4.1 新时代基本特征和发展机遇思考

4.2 挑战一:公司持续发展空间受到挑战---寻找公司新的战略发展机遇和空间;

4.3 挑战二:向“互联网+”制造服务商转型挑战---我们的商业模式究竟是什么?

4.4 挑战三:新时代下渠道变革的挑战---互联网环境下带来的营销模式改变;

4.5 挑战四:调整产品结构的挑战---产品卖点和创新在哪里?

4.6 挑战五:企业规模不断扩大面临的风险管控的挑战---如何防止“大企业病”并进行有效的远程管理和风险管控?

4.7 挑战六:成本要素全面上升且不可逆转的挑战---如何提升企业盈利能力?

4.8 挑战七:人才选育用留的挑战---如何培养、发挥人才的作用

5、跑赢了成本才能胜出

5.1  企业成本降低对利润的影响

5.2 成本控制的十大法则

5.3  企业应实施全面成本控制

5.4 当前中小企业成本控制问题

6、盈利瓶颈突围路线图:寻找下一个增长点

6.1  自查:我的利润区

6.2 确定适合自身路线方向

7. 互联网环境中企业路在何方

8、 七大领域将是企业寻求突破的未来选择

9、传统行业与新兴行业对赌,谁赢?

10、提升企业盈利能力的八大途径

11、微利时代企业提升盈利能力的“三大升级”

升级一:“机会性”成功向“战略性”成功升级

升级二:“粗放式”管理向“精细化”管理升级

升级三:“传统制造”向“创新智造”升级

12、精细化管理—企业做强做大的真谛

12.1精细化管理-时代的呼唤

12.2  精细化管理-企业做强做大的真谛

12.3  一个认识:精细化管理时代的到来

二、  “精细化”管理模式顶层设计

1、企业精细化管理模式设计

2、 奠定精细化管理的“四大模块”

三、 企业盈利能力全面提升之道

1、企业发展需要“三架引擎”--让“大鹏”展翅高飞

1.1做实企业

1.2 资本运作

1.3 借助外力

2、致力“三个打造”--让老板解放

2.1 打造一个大平台

2.2 打造一个好环境

2.3 打造一个好机制

3、企业运营突破“三大机制” --“心动力”成为“核动力”

3.1 打工者机制向经营者机制突破

3.2 组织正三角向组织倒三角突破

3.3 职能中心运营向利润中心运营突破

4、实现“三大”机制--机制决定人的行为

4.1 压力向下传递机制

4.2 目标向上保证机制

4.3 利益全员分享机制

5、推行“三大管理”-让管理纲举目张

5.1 “三位一体”管理

5.2  问题管理

5.3 动态管理

6、推行三大工程-提升-持续盈利能力

6.1 开源节流工程

6.2 领导力提升工程

6.3 员工凝聚力工程

7、 企业突破发展瓶颈“3X7”之道

四、只有创新才能突破盈利“瓶颈”

1.  创新的奇迹

2. 创新的开始

3、改变心智模式

4. 创新的概念和类别

5. 盈利模式创新,提升企业盈利能力之道

6、技术创新,构建全面成本优势

7、管理创新,改善成本结构

8.  企业创新体系构建

五、突破企业发展瓶颈关键在人才升级

1、 人才升级关键在提升学习力

2、 未来,属于学习型组织

3、企业突破发展瓶颈破冰之旅

4 谁能阻碍我们前进的步伐?

            

优势特色

为创建学习型组织的企事业单位的决策者,职能部门和企事业单位进行专业培训,通过本培训,使参加人员系统的掌握“学习型组织·五项修炼”的方法及创建策略,以利于本单位创建学习型组织活动的推动开展。                   

关于老师

  • 胡浩
  • 头衔:颢博(中国)企业管理咨询公司总经理、中企知识集团董事澳大利亚领导力中心(LPA)资深顾问
  • 身份认证:

课程介绍

课程大纲

创新思维结构化思维

1.职业化最核心的是什么—分析问题,决策问题,解决问题

2.结构化思维对职业化的好处:建立分析模式、判断模式、方案模式

3.职业经理人解决工作问题须掌握的三种结构模式

4.结构化思维是一种工作逻辑

5.打造结构化思维需要注意的几种思维方式

搭建结构化思维基础

1.结构化思维搭建的“四个动作”

2.MECE原则

3.80/20原则(Pareto原则)

4.可视化原则(用图表做管理)

用概念图阐述思想(管理中常用的集中概念图)

用数据图呈现内容(管理中常用的集中数据图)

用释义图寻找逻辑(管理中常用的集中释义图)

分享:二维图表呈现问题:Fishbone、LogicalTree、ScatterPlot、雷达图、柱状图等

练习:用图表对不同区域的市场数据进行未来方向判断

5.结构的再结构化

第一项修炼:魔鬼思维结构式发散的思维导图

1.1思维导图带来的作用

1.2思维导图的产生背景和定义

1.3思维导图基础:建立金字塔式的思维结构

1.4如何建立一个强大的金字塔逻辑结构

练习:利用思维导图进行工作安排

第二项修炼:军事家式的判断管理分析与决策的结构化能力

掌握从现状分析到策略明晰的结构化工具

2.1利用EFE矩阵与IFE矩阵进行状况分析

2.2利用竞争态势矩阵分析强弱

2.3利用高级SWOT分析整合状况与策略

2.4利用OGSM将目标与策略进行结构化呈现与审视

案例:某公司的年度OGSM设立

第三项修炼:间谍式的工作筹划与管理

管理者的领导力很大部分体现在对工作筹划的谋略及组织管理安排上,工作筹划的效果直接影响执行度

分享:像《潜伏》一样操作工作筹划并有效执行

分享:工作的有效筹划所要解决的基本问题

3.1结构化工作筹划的三大法宝:任务分解+逻辑路径+甘特图

A.工作任务分解结构

B.任务排序与逻辑路径设计

练习:将工作事件按一定逻辑组织在一起

C.以甘特图对工作进度直观展示和提前预警

分享:不要把结构化思维作为牛角尖来钻。

3.2结构化工作筹划落地执行的基础:人员安排与管理结构化

A.结构化识人工具分享

分享:历史上最成功的项目之一《西游记》成员分析

B.人员培育的结构化分析模式优秀间谍也得靠组织

分享:顺溜是天生成为战场杀手的吗?

进行企业员工培育的“三模式”

下属员工培育要点分析的结构化模型

下属员工培育的三要点

案例:新助理发了一天的传真

基础工作教导四阶段法

新进员工的培育结构

C.将委派工作结构化工具:责任矩阵优秀间谍永远有一份清晰的人员分工表

3.3工作统筹与执行的结构化融合:4D执行力结构管理

D1-计划制定

D2-责任分配

D3-动态跟踪

D4-即时响应

分享:管理员工执行力常见问题与对策参考

分享:辅助执行管控的结构化工具一页纸计划与管控

第四项修炼:医生式的工作问题诊断与解决

4.1问题的结构定义

问题是差距

问题解决的优先顺序

4.2形成整理问题的结构

问题结构化的框架

问题定义的标准

互动:往往是什么阻碍了我们去分析问题?什么阻碍去澄清问题?

避免自我导向影响解决效率的原则

4.3利用逻辑树进行结构化问题分析

利用逻辑树进行问题解决的过程

利用逻辑树就核心问题形成假设

4.4结构化分析与解决问题构建问题单页报告

问题分析与解决的报告要点

问题单页报告

第五项修炼:谈判高手式的沟通与呈现

良好的沟通技能和呈现能力可以有效帮助职业经理人的事业发展沟通与呈现并非与生俱来

的能力,而是可以掌握的方法和模式,我们叫做结构

分享:谈判高手的典范纵横家苏秦

5.1学会建立结构式的“说”和“听”杜绝商务沟通的障碍

5.2学会结构化的工作表达结构化表达的基本原则

结构化表达原则之一:自上而下的表达原则

结构化表达原则之二:层次清晰的表达原则

结构化表达原则之三:结构简单的表达原则

结构化表达原则之四:重点突出的表达原则

5.3如何建立清晰易懂的“说服”结构迅速的形成观点SCQA模式

5.4学会结构式的反馈(HAMBURG与BEST)

“汉堡”原则

BEST反馈

5.5结构化报告呈现

基本的报告呈现结构

示例:向政府工作报告结构学习

如何让呈现更加生动如何制作图文并茂的PPT报告

如何让演示汇报更加生动:演示汇报的最佳结构

课程回顾:从思维到职业化

         

优势特色

为创建学习型组织的企事业单位的决策者,职能部门和企事业单位进行专业培训,通过本培训,使参加人员系统的掌握“学习型组织·五项修炼”的方法及创建策略,以利于本单位创建学习型组织活动的推动开展。                   

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