
培训主题:金牌导购实战销售技能训练
一、【课程特色】
练老师结合多年企业管理咨询与实践经验,采用课堂讲授+案例分析+小组讨论+现场演练+多媒体教学+游戏互动等多种培训方式,以销售中常碰到的实战情景,从观念、思路、方法,层层进行讲解与练习,从而使课程更具针对性、系统性和实用性。
二、【课程收益】
1、帮助学员转变观念、调整心态,树立优质的客户服务意识。
2、帮助学员了解顾客的消费心理及消费特征。
3、帮助学员掌握十种常见销售问题的处理思路和方法。
4、帮助学员掌握九种不同类型顾客的沟通说服能力。
5、帮助学员提升店铺销售实战技巧:迎接顾客的技巧、了解顾客需求的技巧、生动化的产品推荐技巧、顾客异议处理技巧、成交技巧、送别客户的技巧等。
三、【课程对象】
导购员以及店铺销售相关从业人员、零售终端店长
四、【课程时间】
2天
五、【课程讲师】
练登龙(讲师介绍见附件)
六、【课程大纲】
第一部分:导购员的素质与素养
第一章、导购员应扮演好五大角色
一、形象代言人(做好形象代言人的三个关键)
二、推销员(导购员不忙时要做的五件事)
三、咨询顾问(五个了解一个掌握)
四、教练(四步法教会客户如何使用产品)
五、心理学专家(了解顾客的消费心理及消费特征)
1、钓鱼前要知道鱼爱吃什么
2、顾客购买过程中的七个心理阶段分析
3、不同类型顾客的消费特征
第二章、导购员应树立的五大职业意识
一、顾客意识(服务好外部客户前先服务好内部客户)
二、服务意识
1、待客服务“热情”、“耐心”、“周到”要求标准是什么?
2、服务顾客的的五项基本要求
3、影响服务品质的三个因素
三、信誉意识
四、合作意识
五、同理心意识(快速与顾客建立亲和力的六大策略)
第二部分:店铺销售实战技巧
第三章:迎接顾客的技巧
一、迎接顾客的六大注意事项
二、迎接顾客的四个阶段及技巧
1、“迎”的五个方式
2、“跟”的五个注意点
3、“连”的五个信号
4、“开”的五个技巧
三、九种不同类型顾客的沟通技巧
四、快速与顾客建立亲和力的四个策略
五、实践情景演练:
1、顾客在我们店里左看看、右看看,走得不紧不慢,但是好像对什么都不感兴趣,也没有明确的目标,你问他,他爱理不理的。 导购员应该怎么办?
2、顾客说:我自已先看看,需要我再叫你。导购员应该怎么说。
第四章:探询顾客需求背后的需求
一、导购员不应扮演的三种角色
二、需求的冰山理论
三、探询顾客需求的三个环节
1、观察法了解顾客的需求五个技巧
2、提问式了解顾客需求的五个步骤
3、提问式了解顾客需求的三种模式:
(1)5W1H模式
(2)NEADS模式
(3)SPIN模式
4、倾听式了解顾客需求的5个技巧
四、实践情景演练:
1、顾客进门就问:“你们店有没有××款式/风格/材质/功能的产品啊?”导购员如何应对?
2、当导购介绍完产品时,顾客却说:你说的挺好的,好像不太适合我们家的情况。导购应该怎么回答?
第五章:有效的产品推荐——呈现商品的价值
一、推荐产品时应考虑的三个方面
二、产品推荐的准则
三、影响产品推荐效果的三要素
四、FABE产品推荐法
五、BFEB右脑构图产品推荐法
六、创造相关独特的客户体验
1、客户体验的八大方法
2、客户体验的四步骤
七:实践情景演练:
1、顾客说:“哪个卖瓜的不说自已的瓜甜呢”,导购员怎么回答?
2、顾客说:“我没听说过这个牌子”导购应该怎么回应?
第六章:妥善处理顾客异议
一、处理顾客异议的三大原则
二、顾客异议的七种表现
三、处理顾客异议的四种策略
四、处理顾客异议的2E2C流程
五、实践情景演练“价格问题
1、顾客说:这样的价格太贵了,还可以便宜多少。导购应该如何回答?
2、顾客说:为什么你们的这么贵,别人的品牌便宜很多,而且还有赠品送。导购应该如何回答?
第七章:临门一脚—达成交易
一、成交三原则
二、催单时机
1、语言上的购买信号
2、行为上的购买信号
三、快速成交的十大技巧
四、实践情景演练:
1、顾客说:我自已决定不了,得回家再商量商量。导购应该怎么办?
2、顾客说:我还想再去其他店看看,再比较比较。导购应该怎么办?
3、顾客说:别送什么赠品了,直接给我打折就成了。导购应该怎么办?
第八章:送别客户
一、常见的错误销售行为
二、送别客户需做的三件事
总结回顾
本课程从销售人员服务的对象来思考,通过满足客户的需求来提升销售技能,实现销售目标。
本课程探讨的关键点是:我们的客户是谁?他们在哪里?我们怎么找到他们?他们需要什么?我们能满足什么?需要多少、什么时候?
在解答这些核心关键点中,我们要需要掌握:客户购买心理、SPIN顾问式话术、FABE产品介绍话术、目标价值链分解、自我心态调整等技巧内容。
专气致柔,能如婴儿否?如果我们拥有像婴儿一样的心境,用没有技巧的技巧去服务我们的客户,销售必能无往不胜。

课程纲要 | 训练绩效与导出成果 |
1、销售员成功的积极心态与客户心理学研究 l 销售员成功的要素; l 实际销售的八个步骤及分析(每个步骤将涉及到与客户的沟通); l 客户在每个步骤中的心理学分析; l 成功销售的三大要素与乘法原理; l 如何树立销售人员的积极心态。 | 我们公司的 销售流程及关键销售点 掌握的技巧点 |
2、STP与目标客户群体定位 l 目标客户定位的意义与内涵; l 案例分析:相关产品的定位说明; l 实际操作:我们公司的目标客户群体; l 发表、指导我们公司目标客户群体定位的情况。 | 我们公司的目标客户STP定位工具 |
3、客户接近与电话销售 l 客户接近的N种办法 l 最为有效的接近方式:电话沟通 l 电话销售客户心理研究:情绪、声音、亮点; l 如何进行电话跟进; | 公司的销售亮点与卖点 与客户沟通的流程、工具 |
4、DAPD的销售拜访结构(销售礼仪训练) l 客户拜访的重要性与成功率; l 客户拜访(客户过来、我们过去)的第一印象; l 客户拜访的相关礼仪与要求;相关的商务礼仪训练 l 拜访技巧与客户的心理活动; l 有效的客户拜访开场白; l 案例操作:DAPD的销售拜访结构 | 销售礼仪训练 开场白流程与内容设计 |
5、顾问式销售:挖掘客户需求 l 客户需求沟通的障碍分析; l 开放式与封闭式问题 l 公开中立型问题、公开引导型问题 l 问题漏斗:公开、中立、引导、总结 l 案例操作:从客户心理出发,进行顾问式客户需求挖掘 l FOC需求探查与SPIN问询比较 l 实例练习:结合产品与服务,进行需求挖掘训练 l 建立需求挖掘问题银行库 l 了解客户需求与商务谈判的关系点 | 客户拜访的工具与流程 销售人员询问客户的问题银行库 |
6、制定客户需求方案与销售呈现 l 根据客户需求,提出顾问式方案 l 销售呈现的内容与方式 l 案例操作:FAB的顾问式利益清单 l 客户心理:梦想、利益对于客户的作用 l 在销售呈现中倾听客户意见 | 销售呈现的FABI工具 |
7、有效进行销售异议处理 l 销售异议与销售机会; l 客户异议的问题点分析; l 实例操作:有效进行客户异议处理(同理心的应用); l 同理心与客户沟通异议的方法 | 客户异议问题的罗列 销售异议处理的话述总结 |
8、商务协议与谈判技巧 l 商务协议签定的时机; l 如何面对客户的价格要求; l 实例操作:谈判目标的设置; l 客户心理:让客户有“赢”的感觉; l 谈判的各种技术应用。 | 商务谈判的目标工具 |
本课程训练深度及课程特点
训练层次 | 1 | 2 | 3 |
说 明 | 掌握知识 | 联系实际、提高技能 | 引导学员,指导客户公司提出相关问题的解决方案 |
本课训练深度 | √ | √ | √ |
课程特点 | 行动学习、合作学习、咨询式训练、轻松快乐、联系客户实际 | ||
本课程从销售人员服务的对象来思考,通过满足客户的需求来提升销售技能,实现销售目标。
本课程探讨的关键点是:我们的客户是谁?他们在哪里?我们怎么找到他们?他们需要什么?我们能满足什么?需要多少、什么时候?
在解答这些核心关键点中,我们要需要掌握:客户购买心理、SPIN顾问式话术、FABE产品介绍话术、目标价值链分解、自我心态调整等技巧内容。
专气致柔,能如婴儿否?如果我们拥有像婴儿一样的心境,用没有技巧的技巧去服务我们的客户,销售必能无往不胜。

大客户销售技巧课程大纲:
销售点:客户买的是什么?
a)买什么?
b)什么是营销?
c)三点四步法寻找买点?
培训方式:讲授、案例、讨论
核心是:用同理心挖掘出人心中销售的关键点,并寻找延伸线
课时:1.5小时
销售线之一: 经典管理线5WH中的Who
d)销售线5WH
e)从点到线有多远?
f)大客户的四个层面分类的分析与应用(理解人性)
培训方式:讲授、案例、讨论、演练
核心是:在核心营销思维上点突破至销售线,解决从销售中的知到行的问题。
课时:2.5小时
销售线之二:经典管理线5WH中的Where/when
g)销售的惰性是什么?
h)目标设定(远期目标、近期目标、行动目标)
i)关键价值链分析和应用
培训方式:讲授、案例、演练、体验
核心是:熟悉客户的地点和沟通时间,设定目标并保证目标的实现。
课时:2.5小时
销售线之三:经典管理线5WH中的What
j)对what的深刻理解,客户需要什么?
k)SPIN销售应用
l)SPIN销售演练
培训方式:讲授、案例、演练、游戏
核心是:熟练掌握SPIN技巧
课时:3小时
销售线之四:经典管理线5WH中的why/how
m)FABE销售话术
n)FABE销售演练
o)在服务中的应用
培训方式:讲授、案例、演练、讨论、体验
核心是:熟悉掌握产品介绍技巧和通过服务产生二次消费技巧
课时:1小时
销售面:客户喜欢拥有哪些基础的销售人员
p)销售角色定位与时间管理
q)商务礼仪与激情
r)没有技巧的婴儿启示
培训方式:讲授、案例、演练、讨论、体验
核心是:销售人员应该拥有的基本素质
课时:2小时
本课程从销售人员服务的对象来思考,通过满足客户的需求来提升销售技能,实现销售目标。
本课程探讨的关键点是:我们的客户是谁?他们在哪里?我们怎么找到他们?他们需要什么?我们能满足什么?需要多少、什么时候?
在解答这些核心关键点中,我们要需要掌握:客户购买心理、SPIN顾问式话术、FABE产品介绍话术、目标价值链分解、自我心态调整等技巧内容。
专气致柔,能如婴儿否?如果我们拥有像婴儿一样的心境,用没有技巧的技巧去服务我们的客户,销售必能无往不胜。

一、直面挑战:
顾客都是进来溜一圈就走了,如何留着他们?
讲了产品十个卖点,顾客怎么还没兴趣?
价格已经被杀到底限,顾客还不满意,怎么办?
介绍了半天,顾客还是走了,怎么做好临门一脚促成销售?
顾客忠诚度低,如何通过优质服务,创造更多回头客?
等等门店销售问题,在《金牌导购实战训练》中,给你一个系统解决方案!
二、课程受益:
1、提升导购销售能力,实现门店业绩倍增;
2、帮助导购深入了解门店销售,从意识转变到动作改变;
3、学习掌握顾客消费心理和特征,做到有效引导与应对;
4、学习深入挖掘顾客需求的技巧;
5、学习有效推荐产品的各种方法;
6、学习价格谈判的处理方式;
7、学习有效促成的方法;
8、提升服务能力,培养忠诚顾客。
三、培训对象:
店长、导购
四、培训形式:
理念+方法+工具,小组研讨、案例分析、角色演练、游戏分享
五、培训大纲:(6-12课时,6h/天)
第一单元:门店销售怎么做?
一、顾客凭什么购买?
导购必须清楚的三个问题:
1、这是什么?
2、为什么跟你成交?
3、为什么现在成交?
二、门店产品销售转变
1、从被动销售到主动销售
2、从关注产品到关注顾客
3、从销售产品到销售体验
4、从单品销售到连带销售
5、从一次交易到重复购买
三、由卖到买转化
1、卖产品还是帮助顾客买产品?
2、快速成交源于准确把握顾客选择产品的心理
第二单元:轻松开场
一、待机
1、待机还是死机?
2、正确待机位置
3、正确的待机姿势
4、暂无顾客导购做什么工作?
5、制造忙碌吸引顾客
二、如何做好开场?
1、接近顾客的6个时机
2、不同情况下的开场方式
3、4种典型情景破解
①顾客说只是看看
②顾客一直沉默
③上来就问价格
④频繁打断你的话
三、赢得顾客好感
1、建立信任的10个技巧
2、不同类型顾客的沟通技巧
第三单元:获取需求
一、问的技巧
1、销售的大忌:说的太多,问的不透
2、连续的封闭式问题讨人厌
3、连环四问引出需求
4、引导顾客的4种提问方式
二、听的艺术
1、导购倾听的三个层次
2、倾听的BMW法则
第四单元:产品推荐
一、产品介绍的2个要点
1、顾客需求才是产品卖点
2、产品介绍的4个层次
二、产品推荐的四种方法
1、FABE销售法
2、树标准法
3、围点打援法
4、整体方案法
三、如何让你的介绍更打动顾客?
1、讲故事
2、举例子
3、用数据
4、打比方
5、顾客体验
第五单元:异议问题处理
一、深刻认识异议:嫌货才是买货人
二、区别真实异议与假异议
三、四步化解顾客异议
四、模糊拒绝的处理方法
五、价格异议处理
1、顾客买的不是便宜,是占便宜
2、不塑造价值不谈价格
3、价格谈判的守、换、加、让
4、价格让步的节奏把控
5、疑难问题处理:顾客说网上价格比你便宜
第六单元:快速促成顾客
一、成交高于一切
1、成交:就是帮助顾客下决定!
2、成交的关键:敢于要求
3、抓住顾客的购买信号
4、感性促成与理性促成
二、六种有效的促成技巧
1、假设成交法
2、选择成交法
3、优惠成交法
4、从众成交法
5、请求成交法
6、保证成交法
三、未成交顾客的跟踪
1、促成顾客的二次进店
2、门店收集顾客联系方式的五种方法
3、如何给顾客打电话?
4、如何给顾客发短信?
第七单元: 如何通过优质服务创造更多回头客?
一、销售从售后服务开始
二、提升顾客满意度,创造二次销售的十种方法
三、顾客档案与持续业绩增长的创新管理
四、让忠诚顾客成为你免费业务员的3个方法
五、有效处理顾客抱怨的五步骤
本课程从销售人员服务的对象来思考,通过满足客户的需求来提升销售技能,实现销售目标。
本课程探讨的关键点是:我们的客户是谁?他们在哪里?我们怎么找到他们?他们需要什么?我们能满足什么?需要多少、什么时候?
在解答这些核心关键点中,我们要需要掌握:客户购买心理、SPIN顾问式话术、FABE产品介绍话术、目标价值链分解、自我心态调整等技巧内容。
专气致柔,能如婴儿否?如果我们拥有像婴儿一样的心境,用没有技巧的技巧去服务我们的客户,销售必能无往不胜。